Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

An undergraduate inclusive teacher preparation programme in early childhood education: an online delivery approach

Producción científica: Articlerevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)650-658
Número de páginas9
PublicaciónEarly Child Development and Care
Volumen189
N.º4
DOI
EstadoPublished - mar 21 2019
Publicado de forma externa

ASJC Scopus Subject Areas

  • Social Psychology
  • Developmental and Educational Psychology
  • Pediatrics

Citar esto