What are they bringing with them? Understanding past science experiences of preservice elementary teachers and what they mean for the science methods course

Producción científica: Articlerevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)1465-1488
Número de páginas24
PublicaciónJournal of Research in Science Teaching
Volumen59
N.º8
DOI
EstadoPublished - oct 2022
Publicado de forma externa

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